天立教育

賡續(xù)輝煌

      11月29日晚，第35屆中國化學奧林匹克競賽（決賽）在湖北武漢落下帷幕，來自德陽天立學校的李可與、李杭熠雙雙摘得國家級金牌，提前鎖定清華大學入學資格！

      本次比賽，李可與并列全國第12名（入選國家集訓隊）、李杭熠并列全國第55名，兩位同學所取得的輝煌成績，共同助推德陽天立學校躋身全國頂尖中學序列，實現(xiàn)天立教育競賽發(fā)展史上又一重大突破。

      祝賀李可與、李杭熠和所有參與競賽選拔集訓的選手們，祝賀競賽教練團隊，祝賀所有助力天之驕子競賽夢想的老師和同學們！

風勁潮涌，揚帆破浪

      作為重要的基礎學科之一，化學在新能源、新材料、碳中和等國家重點發(fā)展的領域中，發(fā)揮著重要作用。化學領域的進步，直接推動著經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型發(fā)展和國家競爭力的提升。

      這個冬天，天之驕子摘得兩枚化學奧賽金牌，讓我們真真正正看到了屬于學校、屬于天立、更屬于祖國的希望和榮耀。

      李可與和李杭熠作為天立競賽選手的代表，在教練團隊的悉心指導下、在老師和同學們的關心幫助下，厚積薄發(fā)，最終在全國賽場脫穎而出，書寫了當代天之驕子的風采。期待他們繼續(xù)以夢為馬、奮勇前行、再接再厲，未來在更高的平臺，和國家更為需要的研究與應用領域展示天立風采、續(xù)寫天立輝煌！

櫛風沐雨，精進不休

      丹心育桃李，花開溢杏壇。

      一流的競賽成績離不開一流的競賽教練團隊。天立教育集團競賽團隊積極探索“拔尖創(chuàng)新人才”培養(yǎng)路徑與方法，搭建起集團總教練、學區(qū)主教練與助理教練共同參與的培養(yǎng)機制。

      目前，全集團擁有頂尖學科競賽教練近20人，他們持續(xù)優(yōu)化拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制，用頂級的智慧和持續(xù)的付出，全情投入人才培養(yǎng)事業(yè)，為新時代中國基礎教育的進步，貢獻著點滴力量。

耕耘數(shù)載，步履不停

      天立教育潛心耕耘近20載，始終不忘立德樹人根本任務，始終與時代和國家同行，從基礎教育入手，服務于國家重大戰(zhàn)略發(fā)展需求，不斷向社會輸送拔尖創(chuàng)新人才。

      國以才立，政以才治，業(yè)以才興。

      在世界百年未有之大變局中，國家的發(fā)展、民族的興旺迫切需要更多拔尖創(chuàng)新人才。天立教育將在為黨育人、為國育才之路上矢志不渝，再攀高峰。

任重道遠，策馬揚鞭

      “培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人？”

      這是新時代高質(zhì)量教育需要清晰回答的根本問題。學科競賽是天立教育培養(yǎng)新時代社會主義建設者和接班人的重要一環(huán)，是頂尖高校強基計劃選拔人才的重要依據(jù)，也是拔尖創(chuàng)新人才脫穎而出的重要通道。

      未來，天立教育將繼續(xù)夯實學科素養(yǎng)培養(yǎng)能力，挖掘天賦、釋放潛能，為培養(yǎng)更多創(chuàng)新拔尖人才打好基礎，為更多學子提供更廣的舞臺，搭建更加多元的成長成才渠道。

      為個人夢想奮斗是快樂的，為家庭美好奮斗是幸福的，為國家富強奮斗是偉大的。

      今天的榮耀，于個人，是人生的出彩；于學校，是夢想的綻放；于國家，是未來的希望。

      在此千帆競發(fā)的時代，天立教育全體師生將用勇敢和堅韌挑起時代擔當，為教育強國貢獻更大力量！