一個好校長就是一所好學校，好校長的戰(zhàn)略思維與管理創(chuàng)新決定了學校發(fā)展的高度與未來?！皼]有戰(zhàn)略，是學校運營最大的成本?！睉?zhàn)略對于學校的發(fā)展至關(guān)重要，它不僅是學校愿景與使命的集中表現(xiàn)，更是學校教育教學方式和運營管理的指引燈塔。缺乏戰(zhàn)略，學校可能面臨決策失誤、認知局限和溝通障礙等風險，進而導致教育教學質(zhì)量的停滯不前。

      沒有戰(zhàn)略，是學校管理最大的成本。在管理領(lǐng)域，決策成本、認知成本以及溝通成本是三大關(guān)鍵成本要素。當學校缺乏明確的戰(zhàn)略規(guī)劃時，這些成本往往會顯著上升。換言之，缺乏戰(zhàn)略布局已成為學校面臨的最大成本負擔。

      對學校而言，戰(zhàn)略是學校愿景與使命的集中表現(xiàn)，是運營管理的眼睛；對校長而言，缺乏戰(zhàn)略將導致學校很多重大決策失去依據(jù)。優(yōu)秀的戰(zhàn)略源于集體的共識與智慧，在其指引下，因缺乏知識而導致的成本損耗將得以顯著降低。

      戰(zhàn)略的本質(zhì)是取舍、排序和聚焦，小學校比大學校更需要戰(zhàn)略！有了戰(zhàn)略的指引、加持和賦能，小學校才能少走彎路，少為無知買單，才能避免犯萬劫不復的錯誤。這正如彼得·德魯克所言：“沒有戰(zhàn)略的學校（企業(yè)）就像流浪漢一樣無家可歸?！?

      為了助力學校突破發(fā)展瓶頸，實現(xiàn)教育教學質(zhì)量的快速提升，我們特此邀請您參加《學校改革提質(zhì)戰(zhàn)略思維與管理創(chuàng)新》實戰(zhàn)實操校長班。本次培訓班將圍繞學校發(fā)展戰(zhàn)略的核心內(nèi)容，深入探討如何明確辦學理念與目標、如何構(gòu)建高質(zhì)量教育體系、加強教學管理與質(zhì)量監(jiān)控、優(yōu)化教育教學課程設(shè)置與課堂教學方法、提升管理團隊建設(shè)和師資隊伍建設(shè)、促進學生全面發(fā)展以及加強與家長和社會的溝通與合作。

      通過本次學習您將收獲：

      1.一位好校長學校戰(zhàn)略管理的深刻理解和實踐指導；

      2.一套經(jīng)過驗證的、切實可行的學校質(zhì)量快速提升方案；

      3.與全國各地優(yōu)秀校長交流的機會，共享辦學經(jīng)驗；

      4.江蘇蘇派教育課改中心《學校質(zhì)量提升課程系統(tǒng)》4.0版的專業(yè)支持和后續(xù)輔導。

      通過本次學習您將解決以下問題和困惑：

      1.生源基礎(chǔ)一般，導致教學質(zhì)量提升遭遇瓶頸；

      2.課堂氣氛沉悶，學生普遍學習效率不高；

      3.學生缺乏學習興趣，學習積極性難以調(diào)動；

      4.學生學習能力參差不齊，課堂互動難以有效展開；

      5.教師雖傾盡全力，但仍難以扭轉(zhuǎn)課堂現(xiàn)狀；

      6.學校渴望快速提高質(zhì)量，改變現(xiàn)有局面，卻缺乏切實可行的解決方案。

      我們將向大家分享《學校質(zhì)量快速提升課程系統(tǒng)》4.0版，其中涵蓋了“4大22條”質(zhì)量提升實戰(zhàn)技巧。該系統(tǒng)經(jīng)過長達18年的精心研發(fā)，內(nèi)容囊括了學校的育人理念、辦學目標、班風學風建設(shè)、學生能力實訓、主動高效課堂模式以及評價管理課程體系等關(guān)鍵要素，構(gòu)成了一套完整的學校高質(zhì)量發(fā)展系統(tǒng)戰(zhàn)略。目前，該系統(tǒng)已在全國100多所聯(lián)盟學校成功實踐，取得了令人矚目的成果，充分展示了其快速提升學校教育教學質(zhì)量的出色能力。我們堅信，引入這套系統(tǒng)，也將為您的學校注入新的發(fā)展活力，開啟嶄新的教育篇章。

      七月，既標志著一個學年的圓滿落幕，又預示著新學年的嶄新啟程。在這個承上啟下的關(guān)鍵節(jié)點，校長們正忙于為新學年精心籌謀。本次培訓將針對校長們的需求，提供更具實用性和指導性的幫助，助力各位更好地規(guī)劃新學年。我們衷心希望您能在百忙之中抽出時間，蒞臨本次實戰(zhàn)實操校長班，與我們一道，共同擘畫學校發(fā)展的宏偉藍圖，攜手開創(chuàng)教育事業(yè)的燦爛未來！

      有意者可通過關(guān)注官方公眾號“蘇派課改中心”參與活動。